Un grup de cercetători de la Massachusetts Institute of Technology (MIT), în colaborare cu Oak Ridge National Laboratory (ORNL), a dezvoltat un instrument de simulare denumit Iceberg Index, care analizează forța de muncă din Statele Unite pe baza abilităților, sarcinilor, ocupațiilor și locației angajaților.
Studiul a inclus 151 de milioane de lucrători americani și oferă o imagine actualizată a modului în care tehnologiile cu agenți de Inteligență Artificială (AI) influențează piața muncii. Conform rezultatelor, aproape 12% din munca prestată în SUA a fost deja preluată de agenți AI.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, prof.
univ. dr. Marilen Pirtea, subliniază importanța acestor concluzii pentru dinamica muncii.
„Datele recente arată că intervenția AI nu se limitează la ocupații cu cerințe simple, ci afectează și posturi din HR, logistică, finanțe, administrație și servicii profesionale. Ocupațiile de tip white-collar încep să fie operate de AI, însă creativitatea și abilitățile complexe ale oamenilor rămân esențiale. Impactul tehnologiilor AI este hibrid: automatizarea reduce sarcinile repetitive, dar crește nevoia de competențe complementare, cum ar fi gândirea critică, adaptabilitatea și comunicarea”, a declarat rectorul UVT.
Studiul arată că AI preia deja sub-sectoare din economia muncii, în special în sectorul terțiar și activitățile administrative, dar nu poate înlocui creativitatea umană. Rectorul afirmă că aceste tendințe au implicații directe și pentru universități.
„Adoptarea AI se va extinde și în Europa, ceea ce va necesita programe educaționale mai flexibile și adaptate la nevoile economiei reale, punând accent pe recalificare permanentă și dezvoltarea competențelor creative și complexe, care nu pot fi automatizate”, precizează Marilen Pirtea.
UVT a implementat deja utilizarea conștientă a agenților AI în programele academice, combinată cu dezvoltarea gândirii critice și a creativității, pentru a pregăti studenții pentru o piață a muncii în transformare.
