Colegiul Național Bănățean din Timișoara se regăsește printre cele 17 unități de învățământ admise, în primă etapă, pentru a implementa în anul școlar 2025–2026 programul de școli-pilot al Ministerului Educației și Cercetării. Lista, publicată luni, 4 august, urmează să fie definitivată după soluționarea eventualelor contestații, iar forma finală va fi anunțată în data de 11 august.
Alături de instituția din Timișoara, pe listă se mai află Colegiul Național Pedagogic „Andrei Șaguna” din Sibiu, Colegiul Național „Doamna Stanca” din Satu Mare și Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” din București.
Cele 17 unități selectate includ colegii naționale, licee, școli gimnaziale, centre școlare și o grădiniță – din ambele sisteme, public și privat.
Din punct de vedere geografic, acestea provin din București (5 unități), Ilfov (2 unități), Sibiu (2 unități) și alte 8 județe din țară.
Programul de școli-pilot permite testarea unor modele educaționale alternative, cum ar fi orare flexibile sau predarea modulară a disciplinelor. Spre exemplu, o materie poate fi studiată intensiv timp de câteva luni, acoperind astfel întreaga programă anuală într-o perioadă mai scurtă.
Potrivit Ordinului de ministru nr. 4.575/03.06.2024, „durata pentru care unitățile de învățământ dobândesc statutul de unitate-pilot este echivalentă cu durata intervenției educaționale pilotate, dar nu mai mică de 1 (un) an școlar”. În cazul proiectelor mai complexe, care presupun modificări majore la nivelul curriculumului național – cum ar fi planuri-cadru sau programe școlare noi – este necesară planificarea pilotării pentru un întreg ciclu de învățământ.
Programul urmărește să creeze un cadru controlat pentru experimentarea unor soluții inovatoare, cu scopul de a susține viitoarele reforme în educație, adaptate nevoilor reale ale elevilor și profesorilor.
