Universitățile dunărene reunite în cadrul Conferinței Rectorilor din Universitățile Dunărene (DRC) au stabilit recent noua conducere a organizației, în cadrul unei întruniri a Consiliului General al DRC, format din reprezentanți ai celor 65 de universități din 15 țări ale regiunii dunărene.
Conferința Rectorilor din Universitățile Dunărene a fost înființată în 1983, la Viena, cu scopul de a promova cooperarea și îmbunătățirea învățământului superior în regiunea dunăreană, sprijinind inițiative academice, proiecte de cercetare și conferințe științifice ale universităților membre.
În cadrul celei mai recente întâlniri, rectorul Universității de Vest din Timișoara, prof. univ. dr. Marilen Gabriel Pirtea, propus de cele 18 universități românești membre DRC, a fost ales vicepreședinte al organizației pentru un mandat de doi ani, care va începe în ianuarie 2026.
Organizația internațională coordonează strategiile internaționale ale universităților membre, structurează cooperarea pe teme de interes comun, sprijinind astfel dezvoltarea comunităților locale și consolidarea democrației, și recomandă politici în domenii strategice ale învățământului superior.
„Sunt onorat și mă simt responsabilizat pentru încrederea acordată de colegii din cele 65 de universități ale regiunii dunărene.
România face parte din familia celor 15 state ale acestei regiuni, cu care împărtășim parteneriate solide și colaborări academice. Voi aduce experiența UVT în plan internațional, consolidată în cadrul rețelei universităților europene, pentru a contribui la noi programe de cercetare și implicare publică susținute de Consiliul General al DRC”, a declarat prof. univ. dr. Marilen Pirtea.
Conferința Rectorilor din Universitățile Dunărene organizează întâlniri academice, ateliere, școli de vară și participă la proiecte finanțate de Uniunea Europeană, implicându-se activ și în grupurile de lucru pentru domenii prioritare ale Strategiei UE pentru regiunea Dunării. Prin aceste acțiuni, organizația urmărește să sprijine universitățile membre să facă față provocărilor concurenței la nivel european și mondial, consolidând calitatea educației, cercetării și inovării.
